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活動 翁大德 - 活動 | 2022-01-12 | 點閱數: 486

 

本班級工作坊活動項目包括「活動教案運用」、「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」等三項活動,詳情請參閱下列附件。
  (一)「活動教案運用」,有意願從事兒童閱讀推廣與圖書館利用指導人員皆可申請。
  (二)「現場經驗交流」,開放國民小學圖書教師、公共圖書館館員申請到該館,與該館館員交流班訪活動教案之實務運作經驗。
  (三)「圖書館利用教育」,開放無圖書教師之國民小學教師申請,帶領學生到該館,由該館館員進行圖書館利用教育。

本班級工作坊各類活動教案依教學對象及教學目標設計, 110 年度新增 10 個教案,包括:珊瑚與海洋危機、發現海底的時空膠囊—水下文化資產與水下考古、小不隆咚!微生物、走入畫裡—重返 1895-1945 、超乎想像!地底世界、模仿大自然的發明、認識食物過敏、野鳥與牠們的產地、香蕉從哪裡來、雷聲轟隆隆!打雷了我不怕。相關內容詳見下列附件。

「活動教案運用」可逕至該館官網下載教案自行運用(網址 https://www.nlpi.edu.tw/Child/Class/Class2.htm ),申請其他 2 項目「現場經驗交流」、「圖書館利用教育」者,請上網填寫「國小班級訪問工作坊」活動申請書(網址為 https://goo.gl/oLb5jN),活動地點為該館總館,該館將回復受理情形。

本活動無補助相關交通經費。

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    1) 班級訪問工作坊活動計畫.pdf
  •  
    2) 活動教案運用內容簡介表.pdf

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