年金改革大遊行
關心自己現在或未來的朋友,
1月15日我們一起發聲吧!
活動時間:106年1月15日(日) 9:00-12:00。
一、報名日期:106年1月6日(五)~13日(五)17:00止。
二、報名方式:(擇一種方式報名即可,無需重覆報名)
(一)網路報名(https://goo.gl/yuoRFg)
(二)傳真報名:06-2525395
全教總發動「抗議年金惡改,要求政府負起雇主責任」連署
團結就是力量,請大家一起參與連署!!
連署內容:
全教總要求政府年金方案
一、 負起政府的雇主責任,逐年撥補經費到退撫基金,年輕人才領得到!!
二、 堅決反對60歲起支,最多逐年實施至85制。
三、 保證基金永續、反對一改再改。
四、 提出保障私校工作者的改革措施。
五、 蔡政府年改團隊出來公開辯論。
連署時間:即日至106年1月13日(五)
連署方式(至少選一種方式,全部都做最好):
1. 至全教總各FB平台按讚、分享。
2. 將連署書拍照上傳至全教總各FB平台。
3. 將連署書傳真至全教總,傳真專線:02-2585-7559。
4. 將連署書拍照或掃描傳至全教總信箱nftu@nftu.org.tw。
連署書說明及連署書可自行下載參詳!!
行政院年金改革辦公室12.26.公布「國家年金改革國是會議分區會議報告」,並公布改革構想與備選方案(以下簡稱官版),針對官版方案,全教總提出九點批判與建議。
針對年金改革方案,全教總與所屬各地方工會除將參與後續分區座談與國是會議外,也將持續與立法院朝野黨團、委員溝通,確保改革能兼顧世代共榮。
相關訊息內容請自行參詳相關連結網頁或下載附件
台大電機系教授葉丙成下午參加龍應台文化基金會冬季沙龍,以「從國際的教育改革看未來教育的危機與轉機」為題發表演說。葉丙成說,很多家長對「翻轉教育」不了解,孩子回家用電腦看影片,家長就抓狂,還怪老師上課居然在「聊天」,甚至打1999投訴,「有些校長不願承擔,就叫老師向家長道歉。」.......
葉丙成舉例,有位台大教授跟他說,讀小學的女兒有天回家非常開心,因為老師將全班學生分成4、5人一組,分組討論數學,會的同學可以教不會的同學,女兒每天都蹦蹦跳跳去上課。半學期後,女兒有天哭喪著臉回家,因為女兒的老師又將座位恢復成個人,原因是,有學生的媽媽打去1999投訴,認為自己的小孩數學成績很好,為何要被其他3個「廢才」拖累。
「這是一件很悲哀的事」,葉丙成說,這位家長忽略了這可能是孩子這輩子第一次有機會當領導者,但家長卻只在乎孩子的成績是否被拖累。
葉丙成說,現在很多孩子不知道為何要讀書,家長也總是認為,孩子只要有好的學歷,畢業後進大公司就好,「但這是一個很危險的觀念」,因為孩子「騙到」第一份工作,第二份、第三份看的是能力和實力。
葉丙成說,現在的孩子處在一個全球化程度高的世界,是人類歷史上從未出現過的,「20年後,恐沒有足夠的人才面對這些恐怖的挑戰」,這是台灣最大的國安危機。教育需要醞釀,現在如果不改變,就來不及了。
「教育應該培養會表達、思考和自主學習的孩子。」葉丙成說,全世界都在講創新,但創新不是自己覺得酷就好,重點是要解決別人的問題,所以要培養洞察力。「台灣人很會忍,創新者必須學習洞察別人的需求。」
為了解是否需要於12年國教課綱中<增加>訂定一般學科領域「智能障礙類學生課程綱要」教師之意見。
請於12月15日(四)23:59前 協助填寫問卷,問卷網址: https://goo.gl/0u5UnR
填寫對象: 國民小學階段以上集中式特教班、綜合職能科、特殊教育學校教師、任教班上有智能障礙類學生或對本議題有興趣之教師。
檢附全教總問卷調查說明1份,如附件!
恭喜得獎的會員夥伴!
嗨!親愛的夥伴們:
第一片秋葉落下的時候,秋天靜靜地來了。
我們在教學的世界裡,春去秋來,又度過了一個年頭。
老師與學生,恰恰好是歲月的流逝與青春的前行。
落葉歸土後釀成了什麼?
我們的歲歲年年又化成了什麼?
啊,每一片落葉都是明春的新芽,將在春天的暖風裡綻開怒放。
那時候,綺麗的世界無比繽紛,
那時候,我們的微笑無比悠然。
願 歲歲年年,日月靜美